Category: Uncategorized
-
Instagrampoëzie in de klas
In het nieuwe nummer van Levende Talen Magazine schreven Kila van der Starre (Universiteit Utrecht) en ik een artikel over het gebruik van Instagrampoëzie in het voortgezet onderwijs. We betogen dat deze vorm van poëzie vanwege de aansluiting bij de leefwereld van jongeren bijzondere handvatten biedt om poëzie centraal te stellen in de klas. Aan de hand…
-
De Magmakamer
Nu uit: DW B‘s ‘De magmakamer’, een nummer vol vulkanische literaire debuten dat ik samenstelde met Charlotte Van den Broeck. Uit 342 inzendingen selecteerden wij 17 diamanten die nog nauwelijks slijping behoeven. Gaat dat lezen! Klik hier voor meer informatie over het nummer.
-
De praktijk van de leeslijst
Bij Stichting Lezen is mijn rapport De praktijk van de leeslijst: Een onderzoek naar de inhoud en waardering van literatuurlijsten voor het schoolvak Nederlands op havo en vwo verschenen. Klik hier om het rapport en de bijbehorende bijlage te lezen. De belangrijkste conclusies van het onderzoek zijn de volgende: Leerlingen zijn positief over hun leeslijst en lezen een…
-
De nachtkant van de norm
Eind vorig jaar won Annemarie Estor de Jan Campert-prijs voor haar ‘crime poem’ Niemandslandnacht. In het Jan Campert-jaarboek 2018 schreef ik een essay over de bundel, waarin ik een kritisch tegenwicht probeer te bieden tegen de al te gemakzuchtige receptie van Niemandslandnacht in met name NRC Handelsblad. Klik hier om het stuk te lezen.
-
Lezingen over literatuuronderwijs
De afgelopen weken hield ik bij verschillende gelegenheden lezingen over mijn onderzoek naar het Nederlandse literatuuronderwijs. Op 30 oktober verzorgde ik een keynotelezing tijdens het symposium Als je goed om je heen kijkt: Poëzie in de klas, georganiseerd door Stichting Lezen, het Nederlands Letterenfonds en de Universiteit Utrecht. Het verslag van de dag is hier te…
-
Interpretatieverschillen in het poëzieonderwijs
Nog te vaak benaderen lesmethoden gedichten als een cryptogram: alsof poëzie een kluis is die je met de juiste cijfercombinatie kunt openen. Gelukkig zijn er steeds meer initiatieven die gedichten benaderen vanuit de ervaringen en individuele interpretaties van leerlingen. Hoe kunnen we productief omgaan met die verschillende interpretaties in onze poëziedidactiek? In het nieuwe nummer…
-
Wat leest de leraar Nederlands?
Vandaag verscheen het nieuwe nummer van het Tijdschrift voor Nederlandse Taal- en Letterkunde (TNTL), onder de titel ‘Letterkundige neerlandistiek nu en in het komend decennium’. Het betreft een themanummer naar aanleiding van het symposium Dreef de zwarte bui schaduwend voorbij? dat we vorig jaar organiseerden met de leerstoel Nederlandse Letterkunde van de Radboud Universiteit Nijmegen. In het nummer, waarover…
-
Nieuwe publicaties
De afgelopen weken verschenen er enkele nieuwe artikelen van mijn hand. In het Nolens handboek, het eerste academische boek dat het omvangrijke oeuvre van de Vlaamse dichter Leonard Nolens in kaart brengt, schreef ik een hoofdstuk over de bundel Liefdes verklaringen (1990). Het boek, geredigeerd door Carl De Strycker en Yves T’Sjoen, is hier te bestellen. In Tegen de…
-
De radiokritiek van P.H. Ritter jr.
In het Tijdschrift voor Nederlandse Taal- en Letterkunde (TNTL) publiceerden Alex Rutten en ik een artikel over de radiopraktijk van Dr. P.H. Ritter Jr. in het interbellum. Het artikel is een synthese van enkele onderzoeksresultaten uit mijn proefschrift Sprekend kritiek: literatuurprogramma’s in de vroege Jaren van de Nederlandse radio en televisie en het proefschrift van…
-
Vintage-nummer DWB
Onlangs verschenen: het nieuwe nummer van DW B, met daarin een door mij samengestelde focus met het thema “Vintage”. Over de focus: Goede literatuur is wars van trends. Reden te meer voor DW B 2018 1 om creatief en essayistisch te reflecteren op een modeverschijnsel dat ons al enige jaren in zijn greep houdt. Kan ‘vintage’…
Jeroen Dera 